• AR
  • English
  •   
  •   
  •  Université d'Anbar 
  •  
  • Vision, mission et objectifs
  • Le Directeur du Centre

             Le Centre de formation continue organise le test national pour l'arabe et l'anglais.              Méthodes d'enseignement vers l'apprentissage mixte              Comité ministériel              méthodes d'enseignement vers l'apprentissage hybride              Comité d'éligibilité pour l'enseignement

 

Le Centre de formation continue de l'Université d'Anbar - La première conférence scientifique internationale en ligne

2020-12-01

Le Centre de formation continue de l'Université d'Anbar - La première conférence scientifique internationale en ligne


 

Le Centre de Formation Continue de l'Université d'Anbar - La première conférence scientifique internationale en ligne 

Sous le patronage du Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Prof. Dr. Nabil Kadhim Abdul Saheb, ainsi que la supervision du Président de l'Université d'Anbar, Prof. Dr. Mushtaq Talib Salih Al-Neda, le Centre de Formation Continue de l'Université d'Anbar, en coopération avec la Faculté des Sciences Informatiques et des Technologies de l'Information en plus du Centre Informatique, organise la première conférence scientifique internationale en ligne sous le slogan (E-learning et tendances futures à l'ère de la technologie moderne (5-6 avril 2021)). Le Centre de Formation Continue vous invite à participer en soumettant des articles de recherche. Tous les articles de recherche acceptés lors de la conférence seront publiés dans des revues indexées SCOPUS. La publication sera financièrement soutenue par la présidence de l'Université d'Anbar.


 Les Médias du Centre de Formation Continue.

 

 

 Le Centre de formation continue organise le test national pour l'arabe et l'anglais.

 Méthodes d'enseignement vers l'apprentissage mixte

 Comité ministériel

 méthodes d'enseignement vers l'apprentissage hybride

 Test standardisé national

 Cours de qualification éducative

 Cours de Méthodes d'Enseignement vers l'Apprentissage Hybride

 Test de qualification pédagogique pour les spécialités scientifiques