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             Le Centre de formation continue organise le test national pour l'arabe et l'anglais.              Méthodes d'enseignement vers l'apprentissage mixte              Comité ministériel              méthodes d'enseignement vers l'apprentissage hybride              Comité d'éligibilité pour l'enseignement

 

cours de qualification éducative

2021-03-03

cours de qualification éducative


    Une partie du cours sur les Méthodes d'Enseignement et la Réhabilitation Éducative au Centre de Formation Continue - Université d'Anbar .. Le mercredi 3/3/2021, la conférence était animée par le Prof. Yasser Khalaf Rashid / Doyen Associé pour les Affaires Scientifiques et les Études Supérieures à la Faculté d'Éducation pour les Sciences Humaines sous le titre (Mesure et Évaluation Éducatives) et (Remue-méninges) dans laquelle les conférences ont traité des bases de la mesure et de l'évaluation éducatives et de leur lien avec le programme d'études et les éléments du processus éducatif, en mettant l'accent sur les tendances modernes dans la construction de tests de réussite et de banques de questions, les critères de formulation des questions selon la classification de Bloom dans le domaine de la connaissance, la carte des tests, et les méthodes de gestion des notes en termes de facilité, de difficulté et de distinction. La deuxième partie de la conférence a également abordé le remue-méninges et les moyens de l'activer dans le processus éducatif, les principes, les caractéristiques et la méthode de gestion de la session de remue-méninges et les obstacles auxquels font face les enseignants et les étudiants lors de la mise en œuvre du remue-méninges et les moyens de les surmonter, ainsi que les théories et modèles les plus marquants pour le remue-méninges.

 

 

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